十来平方米的房间虽然不大,但桌椅、书柜、电视机一应俱全,墙上还贴着孩子们的绘画和作文,这是厦门开元街道西边社区爱心学堂,今年70岁的林美玲是这里的“班主任”。开办爱心学堂近10年,林美玲感触良多:“只要是为了孩子好,我就会把学堂坚持下去。”
接棒爱心学堂“班主任”
退休前,林美玲是西边社区的工作人员。考虑到社区里一些外来务工人员子女下课后无人照看,2008年,她与社区干部一起开办了爱心学堂,为社区里六年级以下的外来工子女提供课业辅导。
社区的爱心学堂教室由当时社区居委会的办公室改造而来,从2008年至今,共有74个学生在此受益。爱心学堂的第一任负责人苏国华已年过八旬,无法再承担带领和管理爱心学堂的重任,林美玲接过重担,成了爱心学堂的第二位“班主任”。
组织活动拓展孩子眼界
近10年来,爱心学堂从未间断,每周二、周四下午是给孩子们辅导课业的时间,每周六则会进行专题活动。林美玲的工作是负责管理孩子,为他们联系志愿者,组织各种有意义的活动。在她的推动下,从2009年开始,爱心学堂与厦门大学公共管理学院青年志愿者协会进行长期合作。还有不少爱心单位前来,带给孩子们别样的活动体验。
虽然已是年过70,但林美玲的思维很活跃,她经常结合当下的时事,和志愿者们商讨活动主题。例如,共享单车使用普遍,志愿者们就会以此为话题,告诫12岁以下的孩子不能骑共享单车。
心中挂念孩子坚持办学
林美玲表示,爱心学堂里的一些学生家庭条件不太好,她曾去到几位学生的家中拜访,居住环境着实令她心疼,这也更坚定了她办好学堂的信念。“我希望能通过爱心学堂,在学习上多帮助他们,在思想上引领他们,让他们的未来有更多的机会。”
在林美玲眼中,这些孩子们就像自己的孙子孙女一样。她会把孩子们的作业、绘画、成绩表等整合在一起,不时拿出来翻阅。大多时候,孩子都很懂事,课业上积极上进,放学后会主动打扫教室。前不久,林美玲生病,连续好几天没有去学堂,孩子们特别关心,嘘寒问暖不断。平时走在路上,隔着很远,林美玲就能听到孩子们亲切地喊她“林奶奶”……提起这些,林美玲的脸上总是笑意满满。
作为爱心学堂的负责人,辛苦劳累是在所难免的,但林美玲从未抱怨过。“心中想着孩子,一切都为了孩子,这就是我做爱心学堂的初衷。”这份朴实的心愿也激励着她,把爱心学堂开办得更好。(记者 彭怡郡 实习生 苏路宁)
原标题:西边社区工作人员林美玲成外来务工人员子女的课后“班主任” 开办爱心学堂坚守近十载
责任编辑:黄金露
标签:社区老人,外来务工人员子女,爱心学堂
“今天没看到您下楼,还好吧?”17日下午3时,武汉市青山区青宜居社区16号楼居民胡秋生,敲开邻居独居老人陆林仙的家门。 胡秋生今年65岁,是青宜居社区